校园日记

关于校园日记集锦八篇

转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的校园日记8篇，欢迎大家分享。

校园日记 篇1

早上我到校门口看到那些高年级同学在那里值勤，同学们都站在大门的两边。

时间到了做操的音乐响起来了，我们背着书包走进了学校，我们排好了队，开始欢快地做起了早操。

上课铃声响了同学们都迅速的进了教室，然后我听到了老师讲课的声音和同学们积极回答问题的声音。

课间活动是校园里最热闹的时候，下课了我们都去做操的地方站队，音乐响起来了同学们开始做操了，每个人都非常整齐而优美的做操，音乐完了同学们开始了自由活动的时间，男孩子有的在玩悠悠球，有的在捉谜藏……女孩了有的在跳皮筋，有的在跳绳……我们的课间活动充满了欢声笑语。

下午四节课上完了，同学们都高高兴兴整整齐齐背上书包走出了学校，校园里又安静起来。

这就是我们在校园里的一天。

校园日记 篇2

今天我玩了一个小游戏，叫连词成句，它的规则是；一个人写人物、一个人写时间，一个人写地点，一个人写事情，谁也不许看。

游戏开始了，我们如箭一样的写完了，我们拿出来对，写的竟然是小鱼在天上自由自在的飞来飞去，逗得我们哈哈大笑。我们又玩了一次，我绞尽脑汁写了好一会儿，一对，这一次比上一次写的还好笑，写的是我在水里写数学作业，逗的我们笑得合不拢嘴。

叮铃铃；上课了，我们玩的很开心，很有趣。

校园日记 篇3

俗话说得好：“老虎不发威，你当我是hello Kitty!”

我同桌就是这样的一个人，平时文质彬彬，很好说话的模样，看起来也不会和人吵架，可是今天，发怒了。这可和我没关系啊!~政治课的时候，我正背第二单元来着，后面的MYX好像是又掉了什么东西，拽着同桌的帽子让他帮个忙。要是放在以前，同桌绝对会很好脾气的弯腰帮她拾起来，然后说：“再掉一次不帮你了!~”但下一次还是会这样说并这样做。但是今天，MYX和WCR很不小心地把他的帽子拽下来了，于是乎，他就发怒了。

其实一开始他还是很有耐心的，笨手笨脚地去拽后面的拉链，拽半天没弄上，让WCR帮他。但很可惜，QCR也弄不上。同桌又转头找他的好朋友CZC帮忙。怎么说呢?……CZC这人力气比较大吧，拽半天把同桌勒得满脸通红，那帽子还是在脖子后面耷拉着。同桌就怒了，咳嗽半天，桌子往前一推，一桌子的书噼里啪啦掉地上去了。然后他又嚷嚷，很生气的样子。

不过很快就好了，上微机课的时候，也就是第二节课的时候就又和他的好哥们儿们勾勾搭搭说说笑笑了。真是个奇怪的人，帽子掉了而已，直接拽下来回家再弄不就好吗，这么麻烦干什么，少个帽子又不会怎么样。

谁知道他是怎么想的呢?咱不了解~

校园日记 篇4

我的校园里屹立着三座高大宽阔的教学楼，还有宽广的操场。

早上，一进入校园就可以听见同学们从教室里发出的朗朗的读书声。每周一的升旗仪式和做课间操时入场的队伍就像一条条长龙，整整齐齐又不失严肃。

学校后面的桂花树一排一排的挺立在那里，像一个个士兵站在那里，守护着学校，为这个学校增添了一片绿色，即使它前面的人造草地还没有造好，但也不失它的生机。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍，更是给校园带来了一片欢声笑语。

校园见证了我们的成长，也将目送我们离开这个陪伴我们成长了三年的校园。

校园，你永远都是我心中那个最爱的校园。

校园日记 篇5

早上，我早早地来到了学校，不是为了别的，就为等洁白的冬景。

在我们这儿，一年能下两三次雪就很难得，何况一大早雪就下得如此大，可真把我们乐坏了。

刚下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，享受郡冬天的恩赐。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子，盘子的边不断加厚邓青松的头上顶着一髻白花，身披白毛大褂，简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪，让我们想到了雾的壮观。

冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的一切是否让你进人了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团"冬天赠礼。——雪团。你也许会觉得不好接受，可真的到你手中时，就觉得很爽!这时，我会想他们是用雪洗掉你身上的污点，让你在清凉中反省自我!于是，我便会意地一笑，也不客气地送出

冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片、一片片地往下掉，显得"天苍苍，雪茫茫。。你也许会心血来潮地高吟川匕国风光，千里冰封，万里雪飘······。就连邵些不爱活动的同学这时也被雪所动情、也会情不自禁地大摆骚客诗人架子。好美的雪啊!。的确，冬天的雪有一种无穷的魅力，能点燃我们灵感的火花，不是吗

冬天，让你感觉到辞旧迎新。其实，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋润，庄稼早就枯了。冬天，往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖，邵些花木就更加饱满。郡个"花坛盘子"现在成了一块大蛋糕，青松成了一个洁白的F.人，枯枝也变成了一条条双色奶油!

"丁零零——。上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖和极了，因为有了冬雪的洗刷，我们都舒畅了许多，书声也更响亮了!

啊!冬天的校园!

校园日记 篇6

欧耶!这个声音是从我们班传出来的，我们班最近都非常开心，这是为什么呀?是因为我们班表现非常好，南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课，这可是第一次上过这种课，和平时不一样，第一：我们的教室小，而报告厅却比教室大多了。第二：老师也不一样了，那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长，那我们一定要好好听课了。

星期六下午两点，我们准时从教室出发去报告厅，一路上，我和施怡帆在前面领头，我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的舞台上时，我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。

老师开始上课了，老师上课的表情也很丰富。上了一会儿，我开始自信起来了，不再像一开始那么紧张了，我还举手发言呢!那时，我是拿着话筒说话的，我很激动，因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩，同学们也听得越来越入神。

公开课结束了，我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍，我们俩希望下一次还再见他，再给我们上一堂有趣的数学公开课。

校园日记 篇7

在一个初秋的夜晚，我独自在校园徘徊。校园很静，静得让我只能感觉到自己的呼吸。不过皎洁的月亮给校园蒙上一层神秘而又美丽的薄纱。

我呆呆地注视着自己灰暗的影子，我这颗潮湿的心正需要爱来温暖，莫名的.孤单悄悄地占据了我的心头。一阵凉凉的风在我耳边轻轻走过。我闭上眼睛，感受着凉凉的风，我的心也也变得冰凉，凉得让我感受不到一丝温暖。我多么渴望能有一个温暖的火炉啊！让它燃烧我青春的岁月。抬头看看夜空，月亮沉沉的低着头，不理睬我。

校园凄迷的夜色，让我想起了那年的事。我真的不敢想象他是怎么走的，可是我无法改变现实，活泼开朗的他还是匆匆地离开了。过去的终会过去，现在，我一直期待着未来。

我来到教学楼前的草地上躺下，望着夜空，忽然有一颗闪光的流星划破深蓝的夜空。此时，我觉得我是世界上最幸福的人了。心头的点点忧郁和不安都已经慢慢的溜走，最终消失无影无踪，剩下的只有一份内心的平静。

此时的教学楼是奇异的，洁白的瓷砖映着月光闪闪发亮，这是独一无二的心灵教堂。

现在我已经不再渴望火炉了，因为为我心中已经燃起一支永不熄灭的蜡烛。我相信，蜡烛爱的光芒一定会为我照亮前面的路。

校园日记 篇8

舞台布景：面对观众时，舞台右侧放一长凳，左侧放两套桌椅。

人物：女督导，男生甲、乙，晓宝，艳丽女生，甲女友

正文——督导： (边上场边说)学校新近颁布了“大学生文明修身规范”，这可是每个同学都应该遵守的行为准则，其实也不是我想和大家为难，可有些同学的集体荣誉感就是差，总是不注意自己的行为举止，你瞧，说着说着就来了。(一化浓妆、戴耳环女生上场，督导走过去)唉，这位同学请留步，你不觉得你的装束和大学生的文明形象不相符吗?

女生：啊……可是我只是化了妆，戴了耳环而已。这是个人审美观点的问题。我又没碍着别人什么事，这不能算什么过错吧!

督导：(语重心长)这可是学校的纪律问题，你这样随心所欲，最后可是给学校抹黑(拿出本)就在这里登个记，(登记)你可以走了。

女生：这也管!(女生下，晓宝持烟迎着女生上，俩人擦肩而过后，晓宝目光仍不离女生。)

晓宝：(收回盯住女生的目光，走向台前，吸烟，唱)道高一尺，魔高一丈……(咳嗽)

督导：(指着男生)那位同学，请你把烟掐了。(晓宝一愣，环顾四周，不能确定)

督导：说你呢，请把烟掐了。

晓宝：(意识到是说自己)对不起，对不起，不好意思，我掐了，我掐了。(边说边踩灭烟)

督导：校园里不准抽烟知道吗?

晓宝：(茫然状)不知道。

督导：不知道?罚了这么多人，还不知道?!

晓宝：(赶忙鞠躬)知道，知道。

督导：知道还抽?！

晓宝：(作辑)下不为例，下不为例。

督导：(拿出小本)请登记，你的名字怎么写?

晓宝；吴国的吴，知识的知。

督导：(把笔一收，正色)今天你已经是第七个叫“无知”的了，你不觉得多了点吗?上一个人说无知是他的小名，你不会告诉我无知是你的笔名吧?

晓宝：呦!您连我的笔名都知道，这么说我在文坛上的造诣肯定都瞒不过您了?(拱手)

督导；行了行了，你到底叫什么?

晓宝：我叫……贾明，就是贾宝玉的贾，精明强干的明。

督导：好了，你走吧，下回别抽烟了啊!

晓宝：哎，哎！(边走边唱《沧海笑》)道高一只，度高一尺，猫和老鼠，谁比谁强。(下台)

督导：(独自沉思状)怎么听着还是像假名呀！(突然发现右边有人摘花)唉!那位同学请别摘花：(下台)(甲乙二人上场，走到书桌前)

甲：唉，我看就坐这儿吧！

乙：(发牢骚)天天跟你找教室，从二楼爬到五楼，我看就这间教室人少。

甲：是啊，每学期你就这会儿最着急。

乙：那考试可还要多多仰仗你老兄。(拍拍甲肩)

甲：唉?我可说明白了，斜的歪的可没门。打今儿起，你天天跟我出来学习，中午呢，就别玩了。好了好了，赶紧读书吧！(安静两秒，乙忍不住)

乙：唉！给来根烟抽！

甲：(很不耐烦，又无奈，拿烟，点烟)你不是戒烟了吗?

乙：我戒买烟了。

甲：你怎么不成买饭呀?

乙：你才“白吃”呢！(督导进入教室。二人不知，翘起椅子前腿，自得其乐)

甲：唉，你不怕有人逮你?

乙：哼。谁敢呀?

甲：我看也是。(督导走到二人身后)

督导：把一烟一掐—了！(二人受惊，椅子前腿同时着地)

乙：(不在乎)你吓唬谁呀！

督导露出袖标。二人大惊，赶紧起身踩灭烟。纷锐：对不起。

督导：你们没看到黑板旁边的禁烟标志吗?。

甲：看到了，看到了。

乙：烟瘾上来了，实在扛不往了。

督导：吸烟有害健康，你们不知道吗?

甲：知道知道。

乙：明知出有虎，偏向虎山行。

督导：那你们也该想想周围的同学和学校的规定吧。

甲：我看他们好像没什么反对意见。

乙：对于学校的规定．一时顾不了那么多。

督导：狡辩，我看不给你们教训，你们记不住。登记!

甲：(拉着督导，态度极好)来，来，出来说，出来说。(乙也拉着督导往场中央走)

督导：(站住，拿出小本)，什么也别说了，登记吧。

甲：别，别，别，你瞧，咱们都是学生，这学生根学生就别过也不去了，我们今儿是头一回，往后我们一定改。今天你放了我们，赶明儿，我们好好感谢您，那还不成吗?

督导：我盯你们也不是一天两天了，今天不给你们提个醒，你们俩非惹祸不可。登记吧。

乙：说得也是。(一把拿过小本，就往上写名字)

甲：你干嘛哪?！(冲上)你怎么把名签上了。(因不能阻止乙，生气的转圈)