一年级学生日记

【热门】一年级学生日记合集七篇

一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的一年级学生日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级学生日记 篇1

8月13日，我等待着流星雨的到来，终于，在7点钟。我看见了许多的流星雨，并向它们许了一个小小的愿望。当然，不能告诉你，要不然就不灵啦！看完后，我想知道流星雨是怎样形成的，就查阅了书籍，知道了形成流星雨的根本原因是由于彗星的破碎而形成的。彗星主要由冰和尘埃组成。

当彗星逐渐靠近太阳时冰气化，使尘埃颗粒像喷泉之水一样，被喷出母体而进入彗星轨道。但大颗粒仍保留在母彗星的周围形成尘埃彗头；小颗粒被太阳的辐射压力吹散，形成彗尾。剩余物质继续留在彗星轨道附近。

然而即使是小的喷发速度，也会引起微粒公转周期的很大不同。因此，在下次彗星回归时，小颗粒会滞后母体，而大颗粒将超前于母体。当地球穿过尘埃尾轨道时，就有机会看到流星雨。流星雨活动性为彗星周期。看玩后，我有多知道了一些流星雨的知识了！

一年级学生日记 篇2

今天早上，从客厅音响中飘出来的欢快歌声把我从睡梦中叫醒，我睁开双眼向四周一看，看到房间的墙壁上有一个金闪闪的虎正冲着我笑，虎手上拿着一个，写着“新年进步”。妈妈正摆弄着一套红色的衣服，面带微笑地看着我。

妈妈看见我醒来了，高兴地对我说：“新年好！华华！祝你新年进步，身体健康！你快起床，穿上这套红色的衣服，过新年啦！”我看了看墙上的虎，想起来了，今天是虎年的大年初一！我马上笑着对妈妈说：“妈妈，祝您在新的一年身体健康！”正说着，爸爸进来了，我一下投进爸爸的怀抱，高兴地说：“爸爸，你今天带我去哪里玩呀？”爸爸把脸贴在我脸上，亲切地说：“华华，今天是大年初一，是农历年的开始，在新年的第一天，我们应该好好想想，今年我们该做些什么事情，去年有什么做得不对的事情，今年应该好好改正，在新的一年我们要有新的面貌新的气象！”我马上举起手说：“我知道今年要做什么，我要参加国际象棋比赛，争取拿到更大的项！”妈妈说：“你还要改掉做事拖拉的坏习惯，珍惜时间，提高效率。

现在就开始行动起来，赶快穿衣，刷牙，吃早餐，接着我们还要去爷爷奶奶家拜年！”爸爸一边拉着我一边说：“是呀，在新年里，我们要关心自己的亲人，关心老师，关心朋友，向他们问好，向他们送上美好的.祝福，这是我们中国人过春节的优良传统。今年你已经是一个一年级的学生了，应该学会怎样度过一个有意义的传统节日！你等会儿先打电话给爷爷奶奶、婆婆、伯父、姑妈、姨婆等人，向他们电话拜年。有时间，还要向你的老师、好朋友、同学电话拜年！”

一年级学生日记 篇3

我家的晒坪里晒了很多玉米。不一会儿，就来了很多偷吃的麻雀。

奶奶见了非常着急，我也非常生气，怎么办呢？我想了一个办法，我用段木棍支起一个网子，短木棍上系的有绳子，我自己躲在一边的椅子后面，假装没注意那些在偷吃的麻雀，有只麻雀傻傻的，一蹦一跳的进了我的陷阱，我突然一拉绳子，木棍一下倒了，麻雀被网在了网子里，吓的其他的麻雀全飞走了。

我看着网子里的麻雀，突然觉得它好可怜，于是就把它放了，老师不是说了吗，鸟类是人类的好朋友呢。

一年级学生日记 篇4

吃玉米

今天，舅送来一袋嫩玉米。中午，奶奶剥去绿绿的玉米皮儿，摘去红红的玉米缨，放在锅里用水煮，大约半个小时的时间，奶奶说玉米煮熟了。

煮熟的玉米又香又甜，特别好吃，还飘出玉米特有的诱人香味。我挑了一个颗粒小的，按一下软软的，还有一股水的嫩玉米，大口大口地吃起来，一会儿绕着圈吃，一会一排排的吃，整个玉米不一会儿就被我吃掉了。

我爱吃玉米，更爱吃嫩玉米。

一年级学生日记 篇5

3月5日

今天，妈妈带我去菜市场买菜，然后又带我去逛商场。我很高兴。

4月20日

今天是星期五，我妈妈说要来接我回家。我在学校把作业做完后，就在校门口等妈妈。等啊等啊，妈妈终于来了，我就和妈妈一起高高兴兴地回家了。

5月26日

马上就要到“六一”儿童节了，我想穿上最漂亮的衣服和小伙伴们一起玩耍。

6月3日

昨天晚上，爸爸妈妈带我去喝茶，我可高兴啦！到了晚上十点钟，我们才回家。

一年级学生日记 篇6

今天真热啊！

今天的太阳火辣辣的。太阳照着大地炕炕的，我们都出不了门了，我还听到了知了的叫声。爸爸想带我出去玩，现在我都出不去了。我就闷在家里看电视、写作业……下午就写毛笔字、看电视。真难过呀！我真希望哪一天可以下一场雨呀！

一年级学生日记 篇7

今天，我与我的同学们学会了做千纸鹤啦！这可是我同学的妈妈教我们的哦。

下午3点多钟，同学的妈妈来到我们的教室，我们以热烈的掌声欢迎她的到来。她面带微笑地来到讲台前说；“今天我教大家做一个千纸鹤，请小朋友们先拿出一张正方形的纸，再把纸折成8份。”她一边说一边做着示范，我们也跟着做她又说；“再把4个角像折飞机一样折起来。”我们听了后又看着她做了一遍，我们怎么也折不起来她看了看我们一付无奈的样子就开始一个一个地手把手地教，一直教到每个同学都会折了。最后我们每个同学又自己折了几个，我折了3个千纸鹤与一个金字塔，我做的3个分别象征爸爸妈妈与宝宝，它们幸福的一家也像我和爸爸妈妈一样。

今天真开心，因为我学会折千纸鹤啦！