小学数学日记

小学数学日记集锦5篇

不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学数学日记5篇，欢迎大家分享。

小学数学日记 篇1

20xx年xx月xx日 星期二 晴

四（2）班

今天爸爸给我出了一道题：45×16=？我很快就算出来了。我是这样计算的：45×16=45×2×8=720，爸爸听了我的回答表扬了我，夸我速度快而准确。我告诉大家一个小秘密：后面带有5的数，最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。小朋友们，这种简便方法很容易吧！

上周我们学校举行了数学口算比赛，规定时间5分钟做完50道题。我虽然没有学过珠心算，但我运用数学老师教授的简便方法，轻轻松松就做完了那50道题，并取得了全年级第四名的好成绩。原来简便运算还要弄懂乘除法的依据，乘法依据是三个数相乘，可先把后面两个数相乘，在和第一个数相乘，结果不变。例如：25×12=25×2×6=300.这个算是如果用竖式计算需要1分钟，用简便算法来做的话，很快就算出结果了。

通过学习数学，我体会到了成功的愉悦。让我们努力学习数学，让它来为我们服务吧！

小学数学日记 篇2

XX年XX月XX日 星期六 天气晴

今天爸爸教了我一种速算方法，是用来计算15×15、25×25等尾数是5的两位数的乘积的，我一下子就学会了。我能特别快地把算式的结果说出来。速算的.方法是：比如15×15就用1×(1+1)=2，把2写在前面的百位上，后面写上25，所以15×15=225;25×25就用2×(2+1)=6，把6写在前面的百位上，后面写上25，也就是25×25=625;依此类推：35×35=1225，45×45=20xx，55×55=3025，65×65=4225，75×75=5625，85×85=7225，95×95=9025。我学会了以后就去跟邻居比赛，连续几次都是我赢，我觉得学好数学真的是很有意思!

小学数学日记 篇3

今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。我先去买数学日记本,我看了价钱是1.2元,刚好是我们前天学的小数。但是打在票上的却是1.20元,如果把未尾的0去掉还是一样的,就象这样:1.2=1.20。这个刚好是我们今天学的。我去买旅游的东西也会有小数的。如:薯片6.5元、牛奶味饼干1.3元、美好时光海苔7.9元。

今天，我看见生活中有很多地方都用了小数。

小学数学日记 篇4

我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题.

在昨天的数学课上，老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题：有一池荷花，生长的速度是一天增一倍，要20天才能长满整个池塘，请问长满半个池塘的时候是第几天?

如果按照传统的方法来思考的话，我们应该从条件出发，一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的，这个时候，我就想起了"反其道而行之"这句话.于是，我就从后往前推：长满一池需20天，已知荷花的生长速度是一天增一倍，所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍，现在便成了日减一倍，所以这个问题的答案是19天。

反其道而行之，以这样的思路，这个问题就很容易得解。

小学数学日记 篇5

有一次，我们一起去超市购买年货，购买鞋子的时候甲柜台满400减100；乙柜台八五折；丙柜台满八送二。同样的鞋子，同样的价格，我们要到哪一家去买鞋子呢？

这双鞋子的定价为400元，那么如果去甲柜台，这样一双鞋子需要实付300元；如果去乙柜台，这样一双鞋子需要实付340元；而如果去丙柜台，就一点儿优惠都没有了，因为我只需要一样东西，所以要买这双鞋子需要实付400元。由此可看出到甲柜台买这双鞋子最便宜。

接下来，我们打算去买窗花，窗花一张需要10元，由于我们家窗户多，所以我们决定买十张。同样的，甲柜台满400减100；乙柜台八五折；丙柜台满八送二；价格相等。

如果去甲柜台买，这些窗花需要实付100元，因为这些钱还没到400，所以相当于没有优惠。如果去乙店买，这些窗花需要实付85元；而如果去丙店买，这些窗花需要实付80元。由此可看出到丙柜买这些窗花最划算。

东西买完了，从这次采购中我发现每个柜台不同的优惠分别适应于不同的买法，比如说批发就适合于买几送几，满几百送几百。让我对数学有了更深的理解。