小学暑假日记

小学暑假日记【精】

不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的小学暑假日记，希望对大家有所帮助。

小学暑假日记1

星期六的下午，我约了几个小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

先是小明当老鹰，我当母鸡，小鸡们都躲在我的后面。游戏开始了，老鹰趁我不注意的时候，老鹰发起了猛烈地进攻，扑向我的后面，还好我反应快，用我有力的翅膀把它给挡回去了。小鸡们井然有序地排在后面没有一点害怕的样子。老鹰没有死心，弯下脖子，它想从我的翅膀下面捉到小鸡。我马上合拢翅膀，老鹰束手无策！我刚想喘口气，老鹰左右攻击，我用力地拍打翅膀不准他伤害我的孩子。对峙了一会老鹰好像没有力气了，失望地飞走了。这时我一点力气都没有了，孩子们高兴地跳了起来。

游戏结束了，我们玩得特别累，但是很开心，下次我一定要当一次老鹰！

小学暑假日记2

我的暑假悲惨而单调，单调而凄惨，简直是极乐世界的极悲事件。不信？Please Look！

在暑假的某年某月某天，那天我一起床就感觉喉咙痛，下午时发烧了，体温40多度，于是去打针。打了两天后，某天因无所事事而摔了关节这里，伤口约两寸，本想去临海缝针的，可外婆却让我在附近的卫生院缝，结果伤疤像山坡上的滚球，因此我又挂了五天的针，现在我不怕针头了。但我姑姑听说我伤了，去象山的计划也取消了，杭州三日游泡汤了，游泳的资格也没有了。好不容易伤疤好了，喔唷，浑身长痘痘了，肯德基、麦当劳、必胜客？全部无缘，唉！

痛并无奈着，我的四年级暑假生活。

小学暑假日记3

上周六，我去上奥数体验课时，老师给我们做了一个有趣“蹲站”游戏。

这个游戏的规则与“萝卜蹲”的游戏不一样。当老师做一个动作时，我们必须做与他相反的动作，否则就会被淘汰。首先，老师选择了一个空旷的地方，让我们分男女排成四排，接着，他做了一个蹲下的动作，我们本来该站着不动，但是由于看得比较“专心”，所以有几个人就忘了要做与老师相反的动作，结果就被淘汰了。老师又做了一个右手摸左耳朵的动作，我也学着老师的动作，做了一个右手摸左耳朵，结果这一轮，我也被无情地淘汰了。到了游戏的最后，有一个六年级的小哥哥坚持了下来，获得了这个游戏的最终胜利。老师告诉我们：其实这是一个思维测试的游戏，通过这个游戏可以锻炼我们的思维反映能力。

这个游戏真是太有趣了，我们不仅做了游戏，还锻炼了思维反映，我真是太喜欢这个游戏了。

小学暑假日记4

你们见过龙虾也一定吃过龙虾，但是你们钓过龙虾吗？没有吧，可是我却钓过龙虾。

暑假的一天，妈妈带着表弟和我去公园玩，我突然看见有几个小朋友在河边走来走去，手上还提着一根线，在水里钓着什么，我很好奇走近一看，原来这些小朋友正在钓龙虾呀。

我带着好奇心，向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上，然后我就把一段线放入水中，等龙虾过来咬，我等了很久龙虾都没过来咬，我不耐烦了，正要放弃的时候，妈妈从后面拍了拍我的肩膀说：“你一定要有耐心，别就这么放弃了。”听了妈妈的话，我又继续地钓龙虾，突然我觉得线在往水下沉，我刚把线拉上来，就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉，我大声地叫：“妈妈，我钓到了一只很大的龙虾。”妈妈跑到我身边，说：“哇。宝贝，你竟然钓到了一只这么大的龙虾，你真厉害。”听了妈妈的话，我很高兴，接着我又陆续地钓到了两只小龙虾。

我觉得钓龙虾是一种乐趣，这将是我童年里最值得回忆的一件事。

小学暑假日记5

我闲着没事做，种起花来。这花种子得来全不费钱，这是为什么呢？是因为我以前种的凤仙花结的种子，所以不用花钱。

在种花前要先准备好工具：一个花盆、一些泥土、一个牙签和一个喷壶。

开始种花啦！首先，我把泥土倒进花盆里，再用喷壶把泥土全部浇湿，然后用我的小拇指在泥土里按一个2毫米左右的坑，把花种放进去；接着把土填上，用牙签在种子旁边作上记号，以免浇花时浇错位子；最后在泥土里加点点水，这样花就种好了！

我希望我的凤仙花能茁壮成长，早日结果！

小学暑假日记6

今天下午，妈妈说带我去打乒乓球，听到这个消息我可兴奋了！

嘻嘻，你们知道我为什么兴奋吗？因为我终于可以去打乒乓球了，我和妈妈来到乒乓球台前，拿着球拍开始打球了，妈妈的打球技术太好了，我拿着球拍接球不是轻了就是重了，球经常打出界掉地上。第一局我就输了，接着第二局，第三局都是以失败告终。不一会儿，我就累得满头大汗，有气无力了。妈妈说：“休息一会儿吧！”这时，我对妈妈说：“妈妈你怎么打得这么好呢？”妈妈说：“只要平时多多练习，掌握了打球的技巧，渐渐地你也会打得好了。”后面我和妈妈又继续练习着，没想到后面我还赢了妈妈一局，我可高兴了，我终于明白了一个道理，做什么事情都要勤奋努力才能取得好成绩的，这时妈妈说：“打了一下午也累了，我们回家吧！”我念念不舍地同妈妈离开了乒乓球场。

这一个下午真是太开心啦！

小学暑假日记7

这一天，我发现了一个奇特的蚂蚁洞。我从中挑了三只，他们形态各异。

其中一只个子高高的，我给它起叫“高大个”。另一只又瘦又矮，被我称作“瘦小矮”。还有一名猛将，可壮了!我称作它为“大铁块”。

这不，一眨眼的功夫它们就“打”了起来。“高大个”眼疾手快地向“瘦小矮”扑去。“瘦小矮”也不甘示弱，一溜烟跑到了“高大个”的后面狠狠咬了一口。“大铁块”一看急了，怒气冲冲地朝“高大个”走去。“高大个”一看情况不妙，想“走为上计”。“大铁块”以迅雷不及掩耳之势冲上去将其撂倒，并朝它的腹部重重地咬下去。“高大个”肚子被撕开了，躺在地上一动不动，已经没有了声息。“瘦小矮”心想：“啊!这回可真要完了，就连‘高大个’都被吃了，我是必死无疑了!”说时迟，那时快，“大铁块”已经扑上来了。眼看，它就要被一口吞掉。可是，“大铁块”突然停住了。一场战争总算是平息了!

哎!真是搞不懂这些小家伙!

小学暑假日记8

8月16日星期一多云

愉快的假期就要结束了，下学期我们就三年级了，真是又紧张又期待。老师经常说：“读书破万卷，下笔如有神”。这个假期我读过最有趣的书，是著名的儿童文学家金波写的四季美文之《沙滩上的童话》。

这本书里讲了许多神奇的植物和昆虫。今天我给大家介绍一种奇特的昆虫，它的头和苍蝇的头一模一样，脖子上长着黄色的绒毛，身上还有蜜蜂的花纹，长得既像苍蝇又像蜜蜂。它飞行姿势很优美，很独特，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右。最特别的是，它可以直上直下的飞，还可以在空中停留，就像一架小小的直升机。瞧！它正在吃花上的蚜虫呢。这种虫子叫食蚜蝇，我还给它取了一个有趣的名字，叫“小小直升机”。

这个暑假，我畅游在书的海洋中，真是收获满满啊！

小学暑假日记9

今天我很开心，但是救刺猬这件事更让我难以忘记!

我、哥哥和爸爸一起到峙山公园去玩。

走到出口看见群山连绵起伏，山上长满了郁郁葱葱的树木，远远望去，就像绿色的海洋。

走进大门，看见八根柱子耸立在门口，柱子上刻着慈溪的传统文化。柱子旁边围着各种各样的菊花，有红的、紫的、白的、黄的……，它们在秋风中频频点头。

步上桥，可以看见圆形的河，河面上飘着一片片叶子，小鱼躲在叶子底下，不敢让我们看出它的面目。

沿着石级，我们习快地向山顶跑去，来到了山顶，放眼望去看见了一座座房子像火柴盒，人们像一只只小蚂蚁，在路上步行。

峙山公园真美啊!

小学暑假日记10

放暑假了，姑姑带着弟弟从郑州回来了。小弟弟刚满四个月，他长着一张胖乎乎的百里透红的小脸蛋，一双黑亮黑亮的大眼睛，忽闪忽闪，好像对一切都感到新奇。肉嘟嘟的小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。时不时还会流口水呢！

他还特别能吃呢！每次睡觉醒来一撒了尿就要吃奶粉了，他一天就要吃一小罐奶粉。他还特别喜欢睡觉呢！每次吃完奶粉玩了一小会儿，就要睡觉了。你看他现在躺在妈妈的怀里睡觉，睡得又香又甜，他睡着睡着笑了起来，好像在做美梦，他的小手紧紧地握着，好像拿着东西不放。

小弟弟真的好可爱啊！你们喜欢吗？

小学暑假日记11

今天晚饭后，我跟妈妈学包饺子当作明天的早饭。

首先把和好的饺馅放到饺皮上，再摸一点水在饺皮的边上是为了饺皮好粘上。我心想：包饺子一定很简单；可我开始怎么也包不好。

当我要气馁的时候妈妈对我说：做事不能没有恒心，不然什么事都做不好；我听了妈妈的话耐心的一遍又一遍地照着她的样子包，最后我终于学会了，看着自己包好的像元宝一样的饺子，心里别提有多高兴呢。真想现在就煮了吃，嗨。还是明早早点起床煮吧。

小学暑假日记12

在暑假里，世界杯很火热家家户户都在看，我也看了。

如：世界杯的1|4决赛中是阿根廷和比利时。一开始是比利时发球，阿根廷在不停得在强，还是强到了。球在阿根廷4号脚下时就把球转给7号，7号向自己的队友转去可不幸被他后面一位对方的球员顶了一下，球又落在了对方7号的脚下了。接下来都是如2号转给7号，7号传给6号……如果对方有一次猛烈地进攻球就会落入了对方的`脚下。

当比利时的守门员发球和比利时的球员顶了，球就把顶到了阿根廷队员脚下，4号队员开始传给5号传给了其他球员可又了到了对方脚下，对方7号正向往前跑突然他右边跑出了阿根廷的球员他措手不及地把球往前踢了一下，球还在阿根廷的脚下。那位球员传给了14号绕过了三名球员把球传给了7号，7号往前踢了一下球踢到对方5号的腿到了阿根廷9号的脚下，9号用力一踢球以迅雷不及掩耳之势踢中了球门。下面比赛很激烈可都没有进球。一直到了比赛结束。

小学暑假日记13

又到暑假了。以前，老师都会布置“写日记”这项作业，这次也不例外。不过，老师总算放松了点，只要求两天写一篇。虽然如此，对于与每天都过得象昨天一样的我们来说，还是痛苦的。

“又要写日记咯！”每次打开日记本，我的心里都会情不自禁地重复这句话――当然，我是不会当着父母的面说的。缓缓地打开日记本，我并不会马上下笔。不是在打腹稿，而是在思考要写什么。也许你会问，为什么要思考呢？写今天发生的事不就行了吗？我们每天都过着一样的生活，偶尔才有一点点变化，难道每篇日记都一样吗？老师是不会允许的。怎么办呢？要么随便写上两句，要么编造一篇虚假的日记。这样的日记，根本不是我们内心想写的日记。

我是很喜欢写文章的，但我却不想写这日记。那是因为，我不喜欢写虚假的东西。我希望老师能让我们选择什么时候写，能让我们有一点自由的空间。

小学暑假日记14

今天下午，我冒着密密细雨，迎着阵阵寒风，高高兴兴地去图书馆看书。

进入图书馆大门，顿时感觉暖和多了，因为外面确实有点冷。进去一看，今天人可真多啊！可真所谓是“宾朋满座，座无虚席”啊！我在书架上挑了一本我最爱看的笑猫日记就去找座位。好不容易在一个角落里找到了一个空位子，我就坐下来看书。可是里面总是闹哄哄的，让我心神不宁，因为今天来图书馆的人特别多而杂，有的人在里面聊天，有的人在里面玩手机，还有很多小孩子在里面嬉戏打闹，跑来跑去，使图书馆里很是吵闹，当然，还是有很多小朋友在里面看书、写作业。图书馆的阿姨打了几次招呼都无济于事，真不知道这些人是进来看书的，还是进来避雨的，抑或是进来取暖的，真是白白浪费了这么好的学习地方。

看了一会儿书，我没办法继续在里面看了，只好怀着失落的心情借了两本书回家了。

小学暑假日记15

7月10日星期三

爸爸一大早吃过饭就带着榔头下去修我的自行车，还喊我一起去。

我一下去就发现爸爸正在细心的观察我的自行车，脚踩板的地方被我上次骑的时候摔坏了。我也一起看，爸爸用手使劲的扳了扳坏的地方，又用榔头敲了几下就说：“怎么拆呢？”我轻松地说“把螺丝松掉不就拆下来了吗？”爸爸说：“要有6边形的螺丝刀！”“嗷。”我回答了一句。爸爸拿着榔头“蹦啪！”使劲地敲了一下脚踩板的地方。我吓了一跳，蹦啪！蹦啪！接着我一下子没反应得过来发呆了，“蹦啪！蹦啪！”爸爸又敲了好几下，我才清醒了好多，爸爸正好喊我扶着车，又用劲敲了几下修好了，我上车转了一圈，试了一下很别扭，爸爸说只能这样了，我闷闷的回家了。

现在我吸取教训了，骑车的时候不要快，要小心，不要玩漂移，这样又危险，又容易把车弄坏。