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校园日记

时间:2026-02-21 11:13:02
【精华】校园日记汇编八篇

【精华】校园日记汇编八篇

校园日记 篇1

求雨山下坐落着一座花园式的学校,那就是我的母校,我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下,留下过我们童年的足印,也飘荡过我们童年的笑声。

春天,梧桐树也舒展开它的嫩芽,长出紫檀色的一串串像喇叭似的花儿,引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞,形成了美丽而动人的春天。=

炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去,梧桐树叶却茂盛极了,不留一点缝隙,遮挡着强烈的阳光,它给我们带来了阴凉。

秋天,梧桐树上挂满了褐色的果实,绿叶变成金黄色。同学们爬上树,摘下果实,在路旁玩起打仗的游戏来。

秋去冬来,梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样在空中飞舞,又悄悄地落下来,只有几片叶子还攀在树枝上。最后,它的叶子落光了,可我依旧爱它。因为它一直挺立在校园里,好像一个个永不知疲劳的勇士在守护着我们。

我爱您,梧桐树!

校园日记 篇2

我就读的小学是成师付小万科分校花园街二十号。清晨,校园里小鸟在枝头上叽叽喳喳欢快的唱歌,偶尔从马路上传了汽车的嘟嘟声,唤醒了我的第二个家园——成师付小万科分校。也预示着校园美好的一天开始了。

校园的早晨是忙碌的,厨房里的厨师们正在紧张的为全校的师生准备丰盛的午餐。清洁工阿姨们正在急急忙忙地清理垃圾,给校园一片干净。老师们匆匆忙忙地走出餐厅赶往教室准备领着同学们早读。低年级同学家长们送完自己的孩子迅速地离开学校,乘坐各种交通工具马不停蹄地赶往自己的岗位工作。我一路小跑来到教室放下书包准备早读。

校园的中午是丰富多彩的,同学们利用休息的时间,有的在操场上跳绳、跑步,有的在嬉笑打闹、有的同学在绿廊里静静地看书遨游在知识的海洋里,有的同学还在慢悠悠地享受午餐。而我呢?在教室里改错,望着操场上尽情玩耍的同学们,我心里想抓紧时间改完错,和他们一起尽情地玩耍······

校园的下午是安静的,淡淡的霞光洒在操场上跳绳,显得校园里格外的宁静,枝头上的小鸟也停止了唱歌,安静地躺在巢穴里,是不是在想明天为同学们献上一首更动听的歌呢?办公室里射出几丝光亮,喔,那是辛勤的老师们在静静地为同学们批改作业。我背着书包坐在公交车上,向着家里赶去。

太阳已经落下,校园美好的一天已经结束。我期盼着明天的校园更加丰富多彩、五彩缤纷。

校园日记 篇3

我是北海小学的一名学生,我的校园非常美丽,里面有许多五颜六色的花、碧绿碧绿的小草、大大的操场;我的校园生活更加的多姿多彩。

星期一,妈妈送我进校园,我就像走进了一个温暖的大家庭。同学们在老师的带领下排好队手拉着手走到操场上,准备举行升旗仪式,大家一个个举着小手行队礼庄严地望着国旗徐徐上升,旗下的我们就像一棵棵小松树茁壮成长。

升好国旗以后,大家兴致勃勃地回到自己的`座位上,由领读人带头领读古诗等待老师的到来,老师一到,大家认真竖起小耳朵听老师讲课,然后争先恐后地举起各自的小手抢着回答老师的问题。不知不觉,下课铃声响了,同学们一个个飞快地跑到操场上尽情地玩耍,有的玩老鹰捉小鸡,有的抬花轿……

时间嘀嗒嘀嗒地像飞鸟一样,不一会儿到了放学的时间,大家一个个整理好自己的书包在走廊上排队耐心地等候爸爸妈妈来接。

我爱我的学校,我更爱我的校园生活。

校园日记 篇4

雾是个有时听话、有时调皮的孩子。谁也看不清它长得什么样,谁也猜不透它心里想些什么。星期一早晨,我们像往常一样,在学校小操场举行升旗仪式。刚开始时,雾还淡淡的、薄薄的。不知不觉中,雾却变浓了。整个校园和楼房都像是披上了白纱,似乎是一位羞涩的新娘,不愿被别人看清。

一阵轻风吹来,白纱随风飘舞,雾又变得能歌善舞了。我正想欣赏它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因为眼前好像隔了一层磨砂玻璃,模模糊糊的。雾像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;闻,又没有味道;看,又看不清。离上课还有一段时间,我透过玻璃窗,欣赏校园的“仙境”。

往下看看,有几个“仙人”正在散步呢。缥缥缈缈,如仙似幻。我一恍惚,往前一探头,撞到了玻璃上,鼻子碰得还挺痛呢!中午放学了,雾也回家吃饭了。它这一走,整个街道都清晰了。

下午,雾又来了,这次它把校园围了个结结实实。整个校园就像一座海市蜃楼,同学们就像在仙境中行走。

傍晚时,雾恋恋不舍地散去了。说实话,我还真有点舍不得它呢。雾散了,它会到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

校园日记 篇5

俗话说得好:“老虎不发威,你当我是hello Kitty!”

我同桌就是这样的一个人,平时文质彬彬,很好说话的模样,看起来也不会和人吵架,可是今天,发怒了。这可和我没关系啊!~政治课的时候,我正背第二单元来着,后面的MYX好像是又掉了什么东西,拽着同桌的帽子让他帮个忙。要是放在以前,同桌绝对会很好脾气的弯腰帮她拾起来,然后说:“再掉一次不帮你了!~”但下一次还是会这样说并这样做。但是今天,MYX和WCR很不小心地把他的帽子拽下来了,于是乎,他就发怒了。

其实一开始他还是很有耐心的,笨手笨脚地去拽后面的拉链,拽半天没弄上,让WCR帮他。但很可惜,QCR也弄不上。同桌又转头找他的好朋友CZC帮忙。怎么说呢?……CZC这人力气比较大吧,拽半天把同桌勒得满脸通红,那帽子还是在脖子后面耷拉着。同桌就怒了,咳嗽半天,桌子往前一推,一桌子的书噼里啪啦掉地上去了。然后他又嚷嚷,很生气的样子。

不过很快就好了,上微机课的时候,也就是第二节课的时候就又和他的好哥们儿们勾勾搭搭说说笑笑了。真是个奇怪的人,帽子掉了而已,直接拽下来回家再弄不就好吗,这么麻烦干什么,少个帽子又不会怎么样。

谁知道他是怎么想的呢?咱不了解~

校园日记 篇6

我喜欢石龙洞学校,因为学校有许许多多的花和树。 在学校有五个花坛,里面有玫瑰花、月季花、松柏树、腊树、樟树、桂花树。两边的花池有杨树,鸟儿在树上欢快地唱歌。

我们来观赏南面美景,我们看见了一栋教学楼,在雪白的墙壁上写着:养成良好习惯,造就美好未来。 我们到了西南面,西南角上有大会堂,用来吃饭和开会的,西边耸立着高高的旗杆,旗杆旁边有花坛,花坛里有许许多多的花。 北面也有教学楼,有几个大字非常醒目:石龙洞学校。 教学楼的一楼写着:激发兴趣,激活思维,培养习惯,夯实基础。二楼写着:学而不厌,诲人不倦。 我们的校园美吧,有空来观赏哦!

校园日记 篇7

我们的校园犹如仙境一般,刚进校园,映入眼帘的是三幢高大的教学楼,从天上看就像一个巨大的“f”字,是我童年的美丽花园,我是在这儿度过欢乐的童年。

刚进校园,就被一幅巨大的屏风遮住了,好像后面的东西很神秘似的,如果,你会去注意这幅巨大的屏风,一定会觉得这个屏风很精致,上面刻着孔子在教书的情景,学生们坐在下面,全神贯注地听着老师讲的话,我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声?:“人之初,性本善。性相近,习相远……。”要屏风的上面,还刻着三字经的全集和几段论语。

绕过幼儿园,就可以看见绿草如茵,花团绵簇,绿树成阴的小花园,在那里,几乎布满了高大魁梧的榕树,那叶子有着或浓或淡的新绿,再加上五彩缤纷的小花,粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞,天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫,漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的小星星从天上降临在我们校园的小花园里,都不舍得回去似的。一阵风吹来,那些高大魁梧的榕树叶子会响起“沙沙沙”的响声,仿佛是这些榕树在开音乐会,榕树的叶子在伴奏,树干正要亮亮自己的嗓子呢!

欣赏完了美景,我们来观赏南大门的一尊雕像吧!

雕像矗立在一个美丽的花坛上,花坛里满是五彩缤纷的花儿,有点儿像织不完的锦锻,像天边霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,是它们,衬托着这尊栩栩如生的雕像,这尊雕像演泽的是一位教师和一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。

虽然,我们的校园比不上那壮观的大海那么好,比不上奇峰罗列的桂林山那么好,但是有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢?

校园日记 篇8

今天上午,我们班的班主任蔡老师组织我们班的同学进行了一次“保护环境,建设和谐校园”的主题活动。

蔡老师带领着我们走出了教室,来到了校园的各个角落。按照原来分好的小组对校园分别进行打扫。我和同学拿着打扫的工具就开始行动了。

同学们都没有趁着这个机会观赏我们的校园,而是忙碌了起来。我拿着垃圾袋来到了草坪、花坛中,发现了很多易拉罐、还有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜欢吃垃圾食品呢?这些食品的垃圾扔得到处都有。

我往旁边看了看,我们班的学习文员芸芸还有小芳、小云她们都正在忙着清扫校园里的垃圾,不论是在树林中,还是在校道上、草坪中,只要看见有垃圾就不放过,仔仔细细地搜寻着垃圾的身影。在平时的时候,她们是多么爱干净的一个人呀!今天,她们却不怕脏,不怕累。

不知不觉,一个上午的时间就过去了。大家手里的垃圾袋都装得满满的,都累得满头大汗,但是大家却很开心,浑身湿透的衣服证明了我们的付出与努力。经过我和同学们的努力,我们清扫过的地方已经变得更加干净、美丽了。

这次的活动具有极大的意义,不仅让我和同学们懂得了劳动的快乐与光荣,而且让我们明白了保护环境的重要性。我希望我们每一个人都能够保护好我们的生活环境,建设更加美丽、和谐的校园。

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