校园的日记

校园的日记(10篇)

一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的校园的日记，希望对大家有所帮助。

月光升起的时候，我们还围坐在校园的草坪上弹着吉他，一起流泪一起歌唱。上世纪90年代风靡一时的校园民谣，成了我们最好的告别留言。

“睡在我上铺的兄弟/无声无息的你/你曾经问我的那些问题/如今再没人问起/分给我烟抽的兄弟……”

沉浸在《睡在我上铺的兄弟》低回婉转的旋律里，我们想起了那张锈迹斑斑的铁床，那些彻夜不眠的长谈，那些墙上随意涂抹的字迹。风动情地拍着勇的肩膀说，睡在我上铺的兄弟，我将再也闻不到你的臭脚了。有一件事我一直憋在心里，觉得对不起你，你床头那经常无故失踪的臭袜子是我偷偷扔掉的，害得你冬天经常光着脚丫子赶着去出操……勇搂着风，哑着嗓子说，下铺的兄弟，我早就知道是你干的，但我还是应该感谢你，不是你，我也不会成为星级宿舍的光荣一员。“我也会给她看相片/给她讲同桌的你/谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣……”

爱情，大学里我们最鲜美芬芳的词语。也因为爱情，一个最好的兄弟掉队了。一个班级入学时是30人，现在只有29人。这样的夜晚就差东一个人，我们唱起《同桌的你》感到分外悲伤和难过。令我们惊喜的是东还是出现了，29加1——我们还是30人，一个都没有少。

东是一个敢爱敢恨的人，因为心仪女孩椿，整天忙于写情书而荒废了学业，大二的时候3门功课不及格，又因为教电工学的老师将他的单相思恋情在全系曝了光，课堂上他和老师打了架，留了级。东走到椿面前说，如果岁月可以重新来过，我还会轰轰烈烈地去爱，我不会后悔。我惟一遗憾是，我付出了那么多，还不知道你究竟爱不爱我，或者有没有爱过我。

女孩椿已经泣不成声。她说，我也曾经爱过，但是我不敢爱——是的，想爱而不敢爱，这是上世纪90年代我们最真实的心理状态。进校前，我们就已经和当地的教育部门签订合同，毕业后从何处来，还回到何处去。椿的话几乎让所有的人都哭了，因为我们每一个人心中都有自己的最爱，但我们的爱却因为这一纸合同，不得不悄悄走开。

“青春的花开花谢/让我疲惫却不后悔/四季的雨飞雪飞/让我心醉却不堪憔悴……”

吉他的琴弦已经喑哑，逝去的《青春》一去不再回来，但我们的歌声还在月色里徘徊。大学四年里的恩怨情仇，在这个泪雨飘飞的晚上，注定要化为淡淡的云烟，成为生命里最美好的记忆。而明天我们都将带着这些记忆，背上远游的行囊。

“世上唯一不变的就是变化！”这句话说的太对了！我们在长高，四季在轮回，河水在流逝……周围的一切随时随地都在变化，我们的学校——高新实验小学，也发生了让人日新月异的变化呢！

首先来看本校门的变化吧！以前校门左边的墙上是“教师风采栏”，里边张贴着老师的个人简介，可经过长期的风吹日晒，照片已经“黯然失色”，再加上路人的刻刻划划，宣传栏伤痕累累，教人看了很不舒服！

现在，校门的左侧换成了一面崭新的灰黑色大理石浮雕，上面刻画着许多人物形象。右边是钻木取火的古代人和一片片写满文字的竹简史书；左边则是辽阔无边的宇宙和航天机械，还有一位姿态优雅的美人鱼领着亲切活泼的海豚兄妹，寓意在不久的将来，我们将在海洋和宇宙之间自由穿梭，开发资源。顺着他们满怀期待的目光看去，一位动作优雅、面带微笑的教师正双手托起一轮太阳；身边两位学生正满怀憧憬注视着太阳……一幅简洁的图画，向我们描绘了教育的过去、现在和未来。每天早晨当我从这里经过时，看到太阳从老师的手中冉冉升起，我瞬间充满力量，对一天的校园生活充满期待……

进了校门，你第一眼就会发现一个名叫“开启生命”的钥匙形雕像，它以银色和金色为主，给人一种高贵感和现代感。再往右边瞧瞧，一个新安装的喷水台特别引人注目，中间几块镶嵌着金边的石碑，上面刻着校规校训，石碑之间嵌着蓝色的玻璃，玻璃上清泉淙淙，远远望去好似一块块电脑屏幕，显示出了我校“科技教育”的特色。近看，涓涓细流淌过碧蓝的玻璃，池中金鱼在快乐地嬉戏玩耍，让人感觉既清爽简洁又不失活力，真是别具特色啊！

楼道的墙壁上，悬挂着一位位科学家的画像，从这里，我们认识了“水稻之父”袁隆平、诺贝尔奖获得者杨振宁、李振道等；原来陈旧的宣传栏标语也焕然一新了，有催人奋进的读书名言，有教人礼仪的文明用语，有提醒注意安全的提示语，这些简短温馨的语言印在墙上，也印在我们心中。

教室里，浅绿色的桌椅，现代化的教学设备，让学习充满了乐趣；操场上，铺了瓷砖的花台让我们休息更加惬意；最让人欣喜的是食堂的变化了，饭菜送到教室门口，人人都用餐盘，不用再去排着队洗碗了……

我们学校的变化，真是数不胜数。它正在不断发展着，进步着。我们应该珍惜现在拥有的一切，用自己文明的言行，为学校的变化添砖加瓦！

光阴似箭，日月如梭，转眼间小学时光已飞速流失。就要和我亲爱的母校说再见了，心中充满了依恋。

还记得第一次踏进曙光小学，我对校园的每一处景色都充满了莫名的新鲜感，整齐有序的教学楼，美丽圣洁的塑像，宽敞明亮的教室……校园的一切仿佛童话般展现在了我面前。眨眼间六年便离我们而 去，我真想插上回忆的翅膀在小学生涯的美丽时光中永远翱翔。

美丽的校园，无论春夏还是秋冬都是我们的童年乐园。春天，我扑进花丛中尽情地嗅着花儿送给我们的芳香;夏天，我躲进树荫里尽情享受大树带给我们的凉爽;秋天，我站在无花果下尽情的欣赏果子 献给我们的喜悦;冬天，我漫步在雪中尽情的遐想雪花寄给我们的恬静。

慈爱的老师，曾经因为您的严肃，我对您崇敬却不敢接近。记得上三年级时，工作繁忙的妈妈很少为我精心打扮，就连我的早餐大多是在妈妈摩托车上的“小餐厅”(其实就是在摩托车后座)上匆匆享 用的。有一天，我像往常那样在“小餐厅”吃过面包喝过牛奶后，一溜烟跑进了学校。本来就不整齐的头发更加凌乱，您看到了便问：“头发咋这么乱呀?”“我自己梳的”我怯怯地说。您听后牵上我 的小手走进办公室，取出您的梳子，帮我将头发打理的干净利落。顿时一股师爱的芳香令我陶醉，从此我的悄悄话便向您敞开。现在我们就要分别了，您知道吗，我还有好多好多的心里话相对您说!

可爱的同学，我们朝夕相处了六年，我们一起哭过，一起笑过，一起欢呼雀跃过。还记得三年级的朗诵比赛，大家为了赢得第一，都各自努力地练习着，有的在练习声调，有的在练习走台，有的在练习 表情，我们每个人都在用自己的行动表达着对集体荣誉的追求。天道酬勤，当金灿灿的奖状悬挂在教室的那一刻，老师欣慰地笑了，我们82个跳动的音符 ，82颗激动不已的心环环相接。在五年级的运动会上，平日为一点小事争吵得面红耳赤的冤家，这时都站在加油 ……此处隐藏3772个字……”

我在漂浮，继续仔细看着每一寸土地，因为我的志向很高。

金色的麦穗弯着，仿佛要留住我。“加油，加油，有世界上最温暖的阳光，青蛙王子整天做伴。”我飘过麦穗。“不，不，这里的阳光太强了。我会晒黑的。”我在青蛙的头上漂浮。他眼巴巴地看着我，扑向我。“不，不，你会让我保持清醒。”我飘过金色的田野，向他们告别：“这不是我想象中的地方。再见，再见，一定还有更美的地方。”

我在漂浮，继续仔细看着每一寸土地，因为我的志向很高。

绿草扭动着，仿佛要留住我。“快点，快点，还有……”“不，不，我不喜欢这里。再见，再见。”我毅然飘过草地，风啊风啊，你为什么不把我吹到更美的地方？

突然，我眼前一亮。我下面的红花一朵朵开着，四周是鲜艳的紫色花朵。花儿开得五颜六色，像诗中美丽的篇章。“多美啊，这是我的天堂，这是我的天堂。”

我飞了下来，准备钻到温暖的土地上。风，风，不要吹，这是我要找的地方，不要吹走我！红花突然轻蔑地对我说：“你是谁？太丑了，我们这里不需要你的瑕疵。”“是的，是的，你不能采任何花粉。”蝴蝶在大叫，拍打着它们美丽的翅膀，好像要把我赶走。风还在吹。停止吹气，停止吹气！我哭了，眼泪模糊了，看着这个美丽的天堂渐渐远去。风，我恨你！

最后被吹成了荒山，很累。风停了，我也停了，风，我恨你！

“孩子，你知道吗？这里以前是座荒山。”我看着满山的白色蒲公英。我只能感谢风。是风创造了这样一个蒲公英天堂。

风又吹来，孩子们扭动着，飞上了天空。“孩子，记得听冯叔叔的话。他吹你哪里，你就去哪里。不要错过那些不适合你的美丽繁华的地方。”

后记：我觉得，作为一个人，有野心没有错，但是不要太刻意去追求不适合自己的东西。就像蒲公英，一切随波逐流，顺其自然，也许就是这样的安排。

范文一：我的校园

我所在的这所小学是最棒的，最美的独一无二的小学。

听！朗朗的书声让人感觉在幻想的境界里。下课后孩子们的欢声笑语和追逐四季的脚步声充满了整个校园。

三年前的那一天，樟树爷爷被大吊车连根拔起。如今！它又在美丽的新校园守护着我们。它每天都在校门口旁为我们点赞。

“我爱我美丽的校园！"没有任何话可以比这句更能表达我心里全部的感受。

范文二：我的校园

我的学校是新竹二小，走进我们的校园，你就会看到一个小竹园，那里可是学生们下课后玩的地方，青翠的竹子让你感到无比欢悦。校门进去就是五栋白色的教学楼，里面不时传出同学们的读书声和笑声。

下课了，一二年级的小朋友会在一楼的草坪里做游戏，教学楼下面是宽阔的操场，体育课上，我们会到这里来跑步，打篮球。

在我们的.校园，老师和学生都非常的友好，大家一起学习，一起成长。

范文三：我的校园

每天早晨，太阳刚刚露出自己的笑脸，学生们就已经踏着轻快的步伐，带着愉快的心情一路小跑着来到了校园。

我们的校园建设在秀峰公园旁，早晨一来就可以闻到一阵阵花香。校园里的景色更是迷人，小草，树木四处都是，散发出浓浓的清香。

我们的校园种了许多竹子，似乎寓意着我们也能像竹子一样有气节，就算弱小也很正直，不惧怕严寒酷暑，就像不惧怕学习中受到的压力，顽强拼搏，超越自我！

这就是我的校园一个温馨的家庭。

范文四：美丽的校园

我的学校在秀峰公园旁，那里坏境优雅。走进校门，一栋栋绿色加白色的教学楼便呈现在眼前，花朵争艳，草翠花开，非常美丽。操场，更是孩子们的乐园，一下课，操场上就热闹的很。有的打球。有的跳绳还有的赛跑。

校园里开着很多不知名的花儿。大的、小的、青的、绿的，多的不可计数。我和同学常去那里玩耍，闻花草的香味。

我的学校很美，慈祥的老师，亲爱的同学，一切美好。是我最爱的地方。

范文五：我的校园

我的学校新竹二小，以竹命名，“谦虚、尚实、坚韧、优雅”是我们学校的校训。

顾名思义，我们学校有很多竹子，有高高的教学楼、绿油油的草坪、大大的操场，还有很多学生和老师，学校里到处充满着欢乐的笑声、朗读声

学校开展了特色课堂，让我们能全面发展，我参加了其中的篮球训练班。学校注重课外阅读，每天半小时的亲子阅读作业让我爱上阅读，让我们得到更多知识。

我爱我的学校，我爱学校的一切。

夏天的校园，虽然没有春天的校园鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象;没有秋天的校园硕果累累，到处呈现出丰收的景象;也没有冬天的校园白雪皑皑，能把校园打扮得粉妆玉砌。

一走进校园，就看见一座高大挺拔的五层教学楼拔地而起。教学楼里每间教室都很宽敞而又明亮。桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，透明的窗，雪白的墙壁，正前面是一块乌黑发亮的黑板，后面便是同学们办得有声有色的黑板报。同学们正在紧张的气氛里学习“寸寸山河寸寸金，位卑未敢忘忧国。”一阵镇诵读之后，接下来是老师讲解每句名言的意思，同学们听了目不转睛。老师讲完后，又是对课文的理解，中心的归纳。同学们有的开始做习题;有的托着下巴，瞪着一双圆溜溜的大眼睛，正在聚精会神地思考一道问答题;有的用手挠后脑勺，眼珠子不停地骨碌碌地转着。

教学楼左侧是两个大花坛，花坛里的花真多呀!多的能与天上的星星媲多;花坛里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它们争妍斗艳，真是美不胜收：有红的、黄的、紫的、蓝的。有月季花、玫瑰花、菊花、鸡冠花。红的像火，黄的赛金、粉的似霞。鸡冠花真像雄鸡头上的红冠子，或许它的名字也就是由此得来的吧，还有那一簇簇一丛丛挺拔秀丽的月季花显得格外高雅、华贵，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开草叶笑眯眯得往外瞧。所有的花仰起头，一张张笑脸，散发出一股股浓郁而醉人的清香，逗引来一群群辛勤劳动的蜜蜂和拥有色彩斑斓衣裳的蝴蝶。更有趣的是我们这些花朵似的笑脸，在观赏这些花朵、蜜蜂、蝴蝶时，这些小精灵偶尔停在我们的花衣服上，分辨不出哪儿是花朵，哪儿是笑脸。

花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出“沙沙”的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。这棵树在凉风吹拂下，枝叶轻轻抖动。偶尔几声鸟叫，加上音乐教室里的歌声、琴声、教室里的琅琅的读书声，汇成了一首夏季美妙的交响曲。风吹过，一棵棵树像一位位美丽善良的少女，扭动着细软的腰肢，摆着翠绿的连衣裙，跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮，准备迎接“花儿音乐会”，她们用绚丽的阳光做胭脂，涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙，套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀发上。我爱夏天的校园，因为它诗情画意，还给大家带来了新鲜空气、和良好的生活学习环境，更重要的是它给予了我们愉快的心情!