小学三年级日记

小学三年级日记通用15篇

一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的小学三年级日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级日记1

我们来到“巨兽碗”脚下，“巨兽碗”如同一个巨人，左手拿碗，右手拿筷子，像要吃了我们一样。

今天中午吃完饭，好朋友杨文裕问我：“美欣，你去水上乐园玩吗？”一听，是要去长隆水上乐园，我高兴的一蹦十米高，便连声说：“去，必须的！”带齐东西，我们就出发去亚洲最大，设备最齐全的长隆水上乐园。

进门换好泳衣，我们就向“小喇叭”“进攻”了，我们搬着泳圈，在10米左右的地方，手扶泳圈，就开始了。首先是一摇，我们飞向天空“啊！！”大家叫了起来。我们慢慢的滑下来，不好，前方是一段垂直滑道。我的心都要飞出去了，接着杨文裕的泳镜都掉了下来，没等我准备好如水，就“哗”的一下滑入水中，害的我鼻子呛水了，耳朵也进水了。从小喇叭出来后，杨文裕像导游似的给大家介绍，她说：“好玩吧，还有一种更好玩的呢，它跟小喇叭外形相同，可比小喇叭大，更惊险，更刺激！”我想想看便回答：“那不就是大喇叭吗？走，大伙儿一起去玩吧！”“大喇叭”和“小喇叭”需要做的动作也是相同的，不过“大喇叭”的高度是“小喇叭”的一倍呢！

玩完“大喇叭”，大家就是心跳加速了，还是来造浪池放松一下吧。只见“叭，叭”两声响，造浪池就开始造浪，好不容易才爬上泳圈一个大浪卷来，害得我们“翻船”了。10分钟后，我们就继续“出发”了。

我们来到“巨兽碗”脚下，“巨兽碗”如同一个巨人，左手拿碗，右手拿筷子，像要吃了我们一样。这不愧是“巨兽碗”！要爬约6层的楼梯，累死了！上来玩这个游戏就当是放松吧，做同样的动作，手扶泳圈，从高空滑入“碗”里，在进入水中。啊！真好玩啊！我一心动，就玩了6次，直到晚上9点半才肯回家。

这真是令人难忘的一天，下一个暑假我一定还会来的！

小学三年级日记2

7月3日高兴的一天

今天我非常高兴。

上午我去上学，端端正正的坐在椅子上。老师把试卷发下来，我一看，是满分，我高兴极了。

我高兴地回了家。

下午，我洗了个澡，然后就去报名学游泳。我一回家就喝了一大杯水，真高兴啊!

7月4日去叔叔家

今天我们吃完饭，就和奶奶去叔叔家，我们刚开始坐了118路车。

到了车站，我们下了车，买了车票，又坐上了1路公共汽车。

到了**，我们下了车，又坐上了127路车。

我们来到了叔叔家，看到了叔叔家的牧羊犬。(妹妹出去玩了)然后，我们又去找妹妹。

回来的时候，我和妹妹玩了一会儿，就跟着奶奶去买菜。

中午的时候，我们吃完了饭，又看了一会儿电视，妹妹就去睡觉了……

下午，我们去买菜。买回菜来了，我们又吃饭。吃完了饭，我们就在一起玩。玩了一会儿我们就睡觉了。

7月5日下雨了

今天起床后，我和奶奶去买早饭。一看快下雨了，奶奶拉着我就跑，一直跑到了叔叔家。

我们刚吃饭，就下起了中到大雨。吃完饭以后，雨有点停了。我们玩了一会儿，看了一会儿电视，又下开雨了……

中午，我们吃完了饭，就上了儿童乐园。我们骑了骑木马，又下开了大雨，我们只好在门口避雨，等啊，等啊，雨终于停了，我们回家了。

妹妹睡醒了，又看了会电视，然后又玩了一会儿，就吃饭了。

我们吃完了饭，又玩了一会儿，叔叔就下班了。我们又看了一会儿电视，然后就睡觉了。

7月6日回家

今天，我和奶奶吃完了饭，爷爷也来到了叔叔家。我和妹妹玩了一会儿，又看了一会儿电视，最后爷爷就去买菜和馒头了。

买完馒头，我们就吃开午饭了……

吃完午饭后，我和妹妹玩了一会儿，妹妹就睡午觉了。爷爷(睡午觉)醒了以后，我和爷爷三点半就坐车走了，不过奶奶没走。

我们坐上了127路车来到了车站。我们又坐上了1路公共汽车，回到了家。

小学三年级日记3

今年暑假，我到北京旅游印象最深的是第四天爬长城。

这天早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为等会儿我们就会去万里长城了。吃早晚的时候，我见大家都全幅武装:除了我妈妈一人穿裙子外，全部是穿的运动装或者牛仔服和动动鞋，因为妈妈出发时忙得不记得带这些“上山”的东西。一看到团友们，大大小小都是这样子，看到来他们肯定很想去长城吧。

长城到了，我们都在脚下的小广场下了车。啊，长城可真壮观呀!最显眼的是那个高高耸立在地面用石头砌成的大门啦。走近长城，我抬头一看，哇!不得了啦。长城又高又大，每个台阶都非常陡，路又很窄，怪一得大家都说是“爬”长城呢。我们真的是用双手紧紧地抓着栏杆，一步一步地攀爬。爬了几分钟，我已经腰酸背痛了，气都喘不过来。我朝下面一看，哦的天呀，已经爬得那么高啦，真可怕。我爬了一段路，妈妈叫我和小姨停下来，照张相，都爬那么高了，是得照张相来做纪念。我往上一看，哇，还有路呀，什么时候才能到“好汉坡”呢?上面的路越来越陡，爬在上面，总感觉到好象要掉下去似的。我提心吊胆地抓住栏杆，一步一步地向上攀爬。突然，天上飘起了蒙蒙蒙细雨，我一下子有了精神，像一只快活的小猴子，很快地爬了上去。哎，终于爬上来了。我站在“好汉坡”上往下看，哇，好高呀。可以看到公园、树林、游乐场，还有揽车。

导游约定的时间快到了，我们准备下去集合。妈妈帮我和小姨各买了一块镀金牌，每块上面都按要求刻有我们的姓名、日期和一行醒目的字:我登上长城了。我们匆匆忙忙地把“金牌”收好，就小心翼翼地在陡峭的台阶上一步一步地往下移。好不容易下到了城门口的广场，一颗悬着的心也算着地了。一上一下，路程不长，可能是太费力的原因，感觉肚子有些饿，孩子们都缠着大人要买零食吃，我和小姨也买了一些桃子、羊肉串。上得车来，我们一吃着东西，一边讲着爬长城的心得，感觉真好。

今天，我爬上了向往已久的长城，我也当了一回好汉!

小学三年级日记4

20xx年X月X日星期X晴

今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子，我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。我心里乐开了花。

一大早，妈妈就在家说：“我们今天要去理发店洗头做头发，还要洗车，都很费时间，要抓紧时间。”我想：“怎么样才能节省时间呢?”我动脑筋一想，有了，洗车不是就在理发店对面的街上吗，我们可以先把车开到店里，然后把车交给店里的人后，我们去洗头，洗完头再来提车。这样两件事情同时进行，时间不是就可以节省了吗?我把这个办法告诉了妈妈，结果，我们真的节省了时间。

晚上，妈妈笑嘻嘻的对我说：“你今天动脑筋了，那你想想，平时我们还有什么时候可以用这个办 ……此处隐藏5452个字……么没有啊？"奶奶说："怎么会没有变化呢？你再仔细看看。"我仔细看了看，发现绿豆比昨天大了一点，就问："奶奶，为什么绿豆会变大呢？""那不是变大，而是变胀。""为什么绿豆会变胀？"我问，"是因为吸了水吗？""没错，它发芽之前要先发胀。""哦！就是说，它过一会儿就会发芽了？""呃——这个我也不知道，要靠你自己观察了！"于是我就搬了个凳子呆呆地望着，1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候，我看见有一绿豆动了动，然后裂开了，冒出了一个绿绿的芽！

我高兴得手舞足蹈，马上把奶奶叫了过来，说："奶奶你看！绿豆发芽了！"奶奶说："怎么才发了一个？不要急，等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊，一直没有绿豆发芽，直到妈妈叫我："吴炜，睡觉啦！"我才依依不舍地去睡觉，我想："明天一定会有更多的绿豆发芽的！"

小学三年级日记13

有一次，晚上，我爸爸对我说：“明天我们一块去奶奶家吧。”我说：“当然可以了。”第二天一早，我爸爸把我叫起来，对我说：“你先去写一会作业吧，一会儿我处理完一件事再去奶奶家。”我想看看我爸爸处理的是什么事，我就等我爸爸出去的时候进来，一看原来他在那里买股票呢!到了十一点钟，他终于处理完了。

我们特别的幸运，一出门就打上了一个车，不一会儿，我们就到了奶奶家，我奶奶让我吃完了中午饭，说：“晚上带我去看灯。”他给我讲了讲传统节日元宵节的来历：传统节日元宵节是中国的传统节日，早在20xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。

在汉文帝时，已下令将正月十五定为传统节日元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将传统节日元宵节确定为重大节日。

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。

传统节日元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。

我们今天过得真快活!

小学三年级日记14

一、教学目标

1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。

2、 懂得日记的内容和格式。

3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。

二、教学重点

写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。

三、教学难点

内容的选择和安排

四、课时安排 2课时

第一课时

教学过程

1、 教学什么叫日记和日记的内容。

⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。

⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”

⑶、 学生讨论。

得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。

2、“理解坚持写日记是个好习惯”。

⑴、 讨论写日记有什么好处。

(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。

⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。

3、复习日记的格式

4、明确习作的要求

写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。

5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。

6、 学生写日记，教师巡回指导。

第二课时

(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)

小学三年级日记15

今天上午，哥哥、外婆和外公来到我家，和我们一起欢度春节。

早在前几天妈妈就跟我说过，哥哥他们会在三十一号那天来我们家。我听了之后十分高兴，望眼欲穿，眼巴巴的等待着，恨不得三十一号马上就来，好让我跟好久不见的亲友们见上一面。

在我漫长的等待下，三十一号终于被我盼到了。但是由于我昨天晚上看了完整的春节联欢晚会，所以一直睡到了上午8点多。当我迷迷糊糊的醒来时，猛地想起今天是三十一号，哥哥们就是今天来!我兴奋极了，一个鲤鱼打挺的蹦起来，抓起早就放在身旁的衣服就穿。当穿到外套时，我有些迟疑了。因为今天可是大年初一，哪有这种日子穿黑衣服的?我跳下床，打开衣柜找衣服翻了好久，总算找到了一件令我满意的外套。裤子也顺便换了一下。我穿好了衣服，整整齐齐的。我向卫生间走去，打算先“打扮”一番，免得在面子方面抬不起头。

十一点钟时，门铃响了。我从椅子上迅速地跳起来，向门的方向跑去，一伸手就开了门。门外，哥哥、外婆和外公正对着我笑。我脸红了，一边说着祝福语，一边拽着哥哥向我的房间走去。然后又搬了一张椅子在我的学桌旁边，打算和哥哥好好玩儿玩儿。

我正打算和哥哥下棋，妈妈就让哥哥去吃早饭了。我很不高兴，但只能等待。哥哥一吃完，我就心急火燎的拉起哥哥，打算将所有的东西都玩个遍。

我和哥哥玩儿的很快乐。毕竟我们很少有时间一起玩儿，所以今天我很重视。我先从抽屉里抓出象棋，铺好棋盘，和哥哥大战三百回合不分胜负。然后在哥哥的提议下，我们在网上看起了《神偷奶爸》。我本以为不好看，结果有趣的不得了。看的我连连拍腿，妙不可言。

时间过得很快，转眼间就到了晚上。哥哥由于有事，所以必须要暂时离开，明天才回来。我们只好暂时分别。真希望明天我们会玩的更开心!