观察植物日记

精选观察植物日记范文汇总10篇

已到了一天的末尾，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的观察植物日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察植物日记 篇1

我们的小区里有一棵高大的石榴树，听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天，石榴树上长出了新的叶子，那么嫩，那么绿，就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来，叶子发出沙沙的响声，好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天，火红火红的石榴花开了。从远处看，那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭，可漂亮了!走近细看，一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡，可爱极了!

秋天，石榴树上结了许多的小石榴。刚开始，它们是青绿色的。渐渐地，它们长大了，长得像苹果那么大那么红，有的还张开了小嘴巴，露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬，汁水在齿间流淌，是如此的甘甜可口。

冬天，石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中，似乎在回忆着过去的岁月，期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树，它陪我一起走过一年四季，陪我一起经历成长，它是我的好伙伴。

观察植物日记 篇2

今天我们一进教室郑老师就给我们猜了一个谜语“麻屋子，红帐子，里面有个白胖子。”同学们有的猜到辣椒，有的猜西红柿，还有的猜火龙果。这些都是错的。就让我来告诉你吧！是花生。

上课了，郑老师给我们每人一颗花生。它像一个小葫芦，我拿起了花生闻了闻，花生的气味一会儿就钻进了我的鼻孔里。

我用手摸了摸花生壳，花生壳很粗糙，像弯弯的小路。我把花生放在耳边旁轻轻的摇来摇去发出“咚咚咚”的声音，好像在说“快放我出来，快放我出来，我要看看外面。”我把粗糙的外壳剥掉，啊！果然是红帐子呀！我把红帐子剥掉花生好像在说：“外面真美呀！”我拿起一颗塞到嘴里，可香了！

花生不和梨，苹果一样挂在树上炫耀，它只在土里默默成长，等人们挖出来才知道。花生的作用有很多，能做成花生饼干，花生糖 花生油……

观察植物日记 篇3

很多人都知道黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。

首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的“健壮”的黄豆。

接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里，装些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。

过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹一样。

第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍！全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了！黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常诱人。

第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了！

到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天，黄豆芽的茎白白的，……

到了后来，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。

观察植物日记 篇4

观察课上，老师问：“咱们的种植箱像什么？”有的同学说：“像我们家的沙发。”有的同学说：“像茶几下面的门。”有的同学说：“像我卧室里的地毯。”有的同学说：“像我写作业用的书桌。”还有的同学说：“像我们家的电视机。”哈哈哈哈，有趣吧？

我们在种植箱里种了三种蔬菜，一种是香菜，一种是生菜，一种是小油菜。老师带领我们观察它们的时候，竟然要求我们摘下来尝一尝！你猜怎么着？香菜吃着挺苦，但吃完了又觉得香香的。小油菜吃起来甜甜的，可是里面的叶脉容易塞牙缝。生菜非常脆，吃完以后可以解腻，还可以吸收身体里的油。有的同学从生菜里面吃出了花生的味道，真有意思。

当然了，我们得观察它们的样子。生菜的颜色最鲜艳，是那种黄绿黄绿的，非常亮。香菜的叶子花纹非常多，非常细，像许多树枝枝。小油菜的叶子像一片一片的花瓣，特别漂亮。

看着这些嫩绿嫩绿的蔬菜，我的口水在嘴里直打转。妈妈常常为我们做五色蔬菜，其中就用到了新鲜的生菜和小油菜，既补充营养，又美容养颜，口感脆嫩鲜美，非常受欢迎。

正想着，有位同学把香菜的根吃掉了，惹得同学们哈哈大笑，真有趣！

观察植物日记 篇5

今天的太阳非常好，我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳，妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方，因为这样可以促进它的生长，我仔细看看花盆，只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西，很可爱!小豆芽有的是白色的，有的是黄色的，还有的`是绿色的，妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序，绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖，黄色豆芽是二哥，他长得很快，最小的小弟是白色豆芽，个子矮矮的，一定是刚从妈妈的肚子里爬出来!我悄悄的对小豆芽说：“快喝水!快喝水，喝了水你就会比哥哥们长得快了!”

观察植物日记 篇6

9月5日晴

今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。

观察植物日记 篇7

我的卧室有一盆非常漂亮的吊兰，绿油油的漂亮极了。

这盆吊兰是我最喜欢的一种花，每三天浇一次水送一次土，在我认真的培育下这盆吊兰渐渐的长大了。茂盛的枝条垂吊下来，就像垂柳一样好看极了！

我发现吊兰喜欢湿润，偶尔忘了浇水叶子便立刻枯黄了，时间长了不浇水就会慢慢死去。

有一次，我想让吊兰晒晒太阳，就把它放在阳台上了，第二天，我跑过来一看，啊不得了了，吊兰的叶子变黄了，我急急忙忙的跑过去问：“妈妈为什么吊兰的叶子黄了呢？”妈妈说：“吊兰不能被强光直射时间过长。”于是，我马上把吊兰放在我的卧室里，不久，叶子又变绿了。

观察花是我的乐趣，使我的生活丰富多彩。

观察植物日记 篇8

今天我决定自己种一棵大蒜，观察一下大蒜的生长过程。我先把一颗大蒜的皮剥了，再把大蒜放入瓶子里，最后倒入水，就可以观察大蒜的生长过程。

第一天大蒜的底部长出了一条条接近五毫米的根须，大蒜的顶部也长出了一厘米的嫩芽。

第二天大蒜的根须已经长成一厘米了，芽也长成两厘米了。

第三天我惊喜地发现，根须已经长成三厘米了，白白的，就像老人的胡须一样，芽已经长得长长的，就像一名名士兵笔直的站着。在观察大蒜的生长过程中，我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。植物的生长也是有时间的，通过这一点，我知道了爸爸妈妈养育我们是多么的辛苦，我一定要努力学习、成长，长大以后做一个在社会中有用的人。

每天我只给他换一次水，它就能长得很旺盛。大蒜的生命力可真强啊！小朋友们，你们觉得这颗大蒜伟大吗？

观察植物日记 篇9

我家有一个风信子，它被我安置在一个大肚子的水瓶里，这是一种既可养在水里，又可养在土里的植物，它有圆圆的肚子像一个球，嫩绿的长叶好似一掐就可以出水，它白嫩的根好像一条条水蛇。远看像一个大蒜，又像一个发了芽的洋葱。

冬天的一天，我发现风信子结出了一根长3厘米的小茎，细细的，只有吸管那么细，过了几天茎已经1分米那么长了，上面还结出了几个嫩绿的小花苞。

一段时间后我一看，风信子已经开花了，紫色的小花瓣，尖尖的向外展开，里三层外三层，包裹住了浅黄色的花蕊，绿色中点缀着紫色，紫色中点缀着黄色，像一匹美丽的绸缎，又像一幅美丽的画。从中散发出浓浓的芳香沁人心脾，使人心旷神怡。

等到花开败了，把茎用剪刀剪掉，埋在土里养，让它在土里尽可能得多吸收营养，等秋天再将它放入水瓶中，它是能再次开出美丽的花朵。

风信子为了自己开花付出了那么多努力，在生活中我们也要像风信子一样吸取知识的乳汁，让我们人生开出成功之花。

观察植物日记 篇10

今天，老师布置了一个特殊的任务――种豆子。大家的嘴立刻成了“O”字形。老师笑着说：“种豆子时，可以种绿豆，也可以种黄豆。如果绿豆或者是黄豆的话，要把他们包在湿布里，如果干了，给他喷点水。”放学后，我飞奔回家，因为我喜欢绿豆，所以我种的是绿豆。把老师布置的任务给完工后，我心里在想：小绿豆宝宝呀！你快快长大，长大后帮我打败别的“选手”。

我家窗台上种着几盆牵牛花。牵牛花有好几种颜色，我家种的是玫红色。我和哥哥天天都给它们浇水，它们长出了一个个小喇叭。等到牵牛花结了籽，我们就一颗一颗的把它们摘下来，放进瓶子里，等到明年再种。国庆长假的一天，哥哥在窗台玩，突然，他大叫道：“妹妹，快来看啊！”我就急匆匆地跑过去，问：“喊得这么大声，到底什么事呀？”哥哥说：“你看，下面也开了一朵牵牛花。”原来窗台下花坛里开了一朵玫红色的牵牛花。我想，那一定是我们种花时把籽掉下去长出来的。