
感恩的心!日记
时间过得真快,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,不如趁现在好好写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的感恩的心!日记,希望能够帮助到大家。
感恩的心!日记1在生活中,有许许多多的人给了我爱,给了我无限的关心和帮助。我要有一颗感恩的心,去感恩在生活中曾经对我友好的人,感恩曾经给了我爱的人,感恩曾经给予了我健康和快乐的人,感恩给予了我无限关心和帮助的人。
首先我要感谢妈妈,是她给了我生命,给了我无限的爱。在我遇到困难时是她帮助了我,在我伤心时是她安慰了我。为此我想对她说:“谢谢您”。
然后我要感谢爸爸,是他给了我健康,给了我渊博的知识。在我垂头丧气时是他鼓励了我,在我危险时是他保护了我。为此我想对他说:“谢谢您”。
我还要再我要感谢姥姥,是她给了我快乐,给了我体谅和关心。是她使我能在放学之后吃到香喷喷的饭菜,是她在为我们整个家庭默默的付出着。为此我要多在姥姥身边陪陪她。
最后我要感谢爷爷,是他给了我坚强,给了我耐心和细致。是他能让我在放学之后不受严寒和炎热的欺负,是他在为我的学习而担忧着。为此我要多为爷爷做一些力所能及的事情……
在生活中,有许多人给了我们爱,只要你有一颗感恩的心,爱就会无处不在。
感恩的心!日记2感恩节来源于英国一些清教徒不堪忍受英国国内宗教的迫害到达美洲,到美洲时正是冬天,他们饥寒交迫,有好多人都死掉了。当地印第安人给这些移民送来生活必需品,火鸡。并教他们狩猎,捕鱼,种地。为了感谢印第安人,林肯总统把每年的11月的第四个星期四定位感恩节。
在中国没有感恩节,但是感恩的心每个人必须有,我们要感谢父母,感谢老师,感谢每一个帮助过我们的人。
今天我特别想感谢金老师。
当我第一次来到学校,第一次坐到课桌椅上,第一次听老师给我们讲课,遇到的就是金老师。她和蔼可亲,把每一个同学都看成自己的孩子一样。但是她又很严厉,我们有错误她就及时地批评。一年级我因没有评上三好学生对学习有点丧失信心,金老师及时找我谈话,鼓励我,使我有信心学好。金老师和我们一起吃饭,管我们睡午觉,批改作业,把全部精力都放到我们班。金老师太好了。
我也要感谢其他帮助我们的老师,是他们的辛勤工作,才使我们有这么大的进步!
感恩的心!日记3今天下午举行汇报,到唱一首“感恩的心”的时候,我们都不禁落泪了。
音乐响起了,啊!终于到了唱“感恩的心”一曲了风很高兴也很开心,我想用最好的态度去唱这首歌,因为我想好好报答这五天来教官对我们的教导。
开始唱了。“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”一开始唱的时候我还挺兴奋的,唱啊唱,我的心情变严肃了。心想,我怎么可以嘻嘻哈哈的呢,一定要严肃一点,唱到“感恩的心,感谢信有你……”的那一刻,我情不自禁的落了泪了,从此我们将会留下太多遗憾,我们永远也不能再当教官的学生了,我们永远也不能再感受到赢得拨河冠空中加油的气氛了,我们永远也不能被教官惩罚……就像毕业时离开母校的那一刻一样,我想忘我们所做过的一切,我哭得越来越厉害,就像夏天的午后,下起了倾盆大雨。
甚至就连这些也都是来自教官教导,如果不是他,我们又怎么能怀着一颗感恩的心来面对这一切。
从此我们将学会抱着感恩的心看待一切,抱着一颗感恩的心来报答父母、所有人。
感恩的心!日记4今天,是一个与众不同的日子,它是感恩节。一提起这个节日,我就思绪万千。这个节日是用来感恩所有对我们有帮助的人,而这一次的感恩节,对我们来说更加特别。
在第一节课上,唐老师播出了《感恩的心》这首手语歌曲。刚开始,同学们觉得屏幕上的手语十分好笑,有的还模仿着手舞足蹈。但到了高潮时,全班都跟着唱了起来,每个人都被感染了。听着这首歌,看着屏幕上的手式,只觉得自己被深深地吸引,居然还跟着做了起来。当播第二次时,每个人都做起了动作,唱起了歌,每一个人都感触万分,我想到了那些曾经帮助过我的人,顿时各种想法都打开了。尽管这首歌只听了三遍,但感触已有千千万万个了。
之后,我们相互道谢,有的互相弯腰鞠躬,还有的拥抱在了一起。教室内充满了感恩的气氛:有的同学向唐老师弯腰鞠躬,以表示感谢;还有一些同学和自己的朋友时行拥抱,每个人都是那么的热情与温馨。我情不自禁地与朋友紧紧地拥抱在一起,不时还相互感谢对方的好。就好像几年没有见面的老朋友,久久不忍分开。而感恩节的意义已呈现在这儿了。
我们意犹未尽,这样的气氛一直持续下去,已超出了一切盛大的活动,尽管这只是一个班级活动,但它的意义却十分重要。这已不仅仅是一个节日,还是一个十分深远的象征。它代表着人们对一切美好的感恩,正因为这个节日,感恩的心才更有意义更加深远。也正因为拥有了感恩的心,才使我们的生活变得更加美好!
感恩的心!日记520xx年8月4日,我拥有了可爱的夕夕!这个在七月初七我们情人节出生的宝宝,带给我太多的惊喜,太多的欢乐;也因为宝宝,我知道了摇篮——这个会让我一生受益的地方!
有空我就会到摇篮来,来这里看看宝宝,因为摇篮有宝宝的家,一个美丽的家:蛋糕王国C座7575号。摇篮,记录着宝宝成长的点点滴滴:长牙了,会叫“爸爸、妈妈”了,走路了……宝宝成长的每一天都充满着惊喜,每次看到宝宝的照片、读成长档案,我以往所有的不开心、辛苦都会烟消云散,我觉得自己很幸福。
当我遇到问题的时候,我也会到摇篮来,因为在这里我总可以找到解决问题的方法;当我不开心的时候,我也要到摇篮来,因为在这里我可以尽情地倾诉;当我开心的时候,我也会到摇篮来,因为在这里我可以和大家一起分享我的快乐,而且这里有那么多可爱的小天使……
在摇篮,我们只有一个身份:母亲;在摇篮,我们面对的只有一个问题:如何哺育宝宝!作为母亲,在这里我们分享着所有的欣喜与幸福;作为母亲,在这里我们诉说着彼此的感受与心得……
五年前,我和摇篮素不相识,五年后的今天,我为摇篮庆祝你五周岁的生日!我不知道应该用怎样的语句来表达我祝福的心意,但我知道只要有一颗感恩的心、真诚的祝福就可以了。衷心地祝福你,祝你生日快乐!真心地感谢你,摇篮!
感恩的心!日记6感恩身边的每一个人。感激激励你的人,因为他给你带来能源;感激辅助你的人,因为他告知你什么叫给予;感激曾损害你的人,因为他磨难了你的心智;感谢曾诱骗你的人,家的暖和,因为他增添了你的见识,人类何时归家乡?;感激曾摈弃你的人,因为他教诲了你独破,友情长存;感谢曾绊倒你的人,从此内容丰富细致我不再大意粗心,因为他强化了你的才能……怀着一颗感恩的心,去对待社会,去看待父母,去看待身边的每一个人,你会发明本人是如许的快活。放开你的襟怀,让丝丝细雨洗刷 ……此处隐藏1281个字……我满意端详着这两张贺卡。突然,我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?
唉,都怪我这脑袋,“书到用时方恨少”,偏偏在关键时刻不开窍。我只好写下了干巴巴的两句话:“老师,您辛苦了。教师节快乐。”
礼物已经准备好了,就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包,准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后,我从书里掏出贺卡,飞快地冲向老师办公室。哈。来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢。我轻轻地走进去,用俏皮的声调说:“两位老师,节日快乐。”老师们脸上的愁云顿时散开,即使是一张贺卡也让她们心花怒放,“谢谢。”
之后的几天,教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花,一张张画,一个个礼盒,像一张张同学们的笑脸,一齐对老师说:“辛苦了。”
这些礼物不仅漂亮,而且代表了同学们一颗颗感恩的'心。
感恩的心!日记11随着年龄的增长,心智的质量逐渐发生变化。但不变的是“感恩之心”。
那天天气不好,妈妈一大早就去街上买东西。但她只穿了那件薄裙子。我问:“妈妈。这么冷的天,你怎么穿得这么朴素!”妈妈说:“不!今天很冷,多穿点!”“嗯嗯,妈妈。你也应该多穿点!不能感冒!”
后来。到了学校,风刮得很大,一下子起了鸡皮疙瘩。是我的错。我没有听妈妈的话。
“丁”放学后,我坐在座位上。等妈妈来接我。
一开始我以为我妈不会来了。突然冲动,就用冲动。我好像撞到人了。原来是我妈。我把妈妈紧紧地抱在怀里,问:“妈妈,你刚才去哪儿了?”妈妈说:“我在学校门口等你!”
这一刻,我的眼泪在眼眶里打转。
我突然想到我妈妈在学校门口等我,我坐在学校的座位上。
后来回到家,心里有个想法:“长大了一定要报答父母。他们在学校门口等我。后来,他们工作了。我在他们工作的门口等他们。
我要好好感谢他们,不然今天就没有我了。爸爸妈妈,我会永远爱你们!
感恩的心!日记12没有阳光,就没有温暖;没有雨露,就没有丰收;没有父母,就没有我们。父母之恩,水不能溺,火不能灭。感恩父母,是我们做子女的责任。
记得那是个夏天,家旁边有一条直通学校的小道,但是要翻过围栏,所以那个夏天我一直穿着长长的牛仔裤。可能是碰巧了,有一天早上,我前脚刚刚翻过围栏,妈妈后脚就出来了,正好被妈妈逮个正着,我撒腿就跑,心想,晚上又是一顿思想教育。唉,真是"知母莫若女",晚上妈妈对我进行了将近半个小时的思想教育。第二天早上,妈妈让我穿上了那条许久未穿的连衣裙,从此之后,我每天都因穿着连衣裙,要绕一大圈才去学校,心中则更是忿忿不已。
直到有一天,我的一个同学在翻围栏时,不小心被箭头扎到流血住院了,我才知道以前自己是多么的无知,从而对妈妈不再有了怨恨。树的方向由风决定,人生的方向由自己决定。滴水之恩,涌泉相报。父母给了我们生命的恩惠,我们要孝顺父母就要从现在做起,从小事做起。
鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,或许我们不能为父母做什么惊天动地的大事,但是在生活中我们要怀着一颗感恩的心,为父母做一次饭,倒一杯茶,买一枝花,说一句体慰的话,相信这些微不足道的小事,都会令父母感到欣慰和快乐。
感恩是一种形式,也是一种境界。让我们从现在怀着一颗感恩的心对待父母,对待生活。
感恩的心!日记13XX年07月03日 星期二 天气:晴
有句俗话说得好:滴水之恩,涌泉相报。这让我想起了我爷爷奶奶对我的帮助、关怀。
在我5岁那年,爷爷奶奶带我去北京玩。一天,我和爷爷奶奶在街上散步,突然下起了大雨,我们没有带伞。奶奶立刻脱下了自己的外衣挡在我的头上,自己却淋雨。看到雨水从她的脸颊滑到衣服上,却不擦,搂着我前进。我很感动。那天晚上奶奶叫我去洗脚,我不小心把水打翻了,水溅到我的脚上,烫出了泡。爷爷奶奶立刻带我到医院去,医生给我做了检查,并帮我上了药,最后用纱布帮我的脚包扎,还嘱咐奶奶要每天给我擦药。奶奶点点头。第二天早上我就出院了,一路上奶奶都把我抱在怀里,我迷迷糊糊得睡觉了,等我一觉醒来她一脸心疼的看着我。我又一次被奶奶的爱感动。成长的过程中,奶奶每次都是这样无微不至的照顾我。对我来说,最大的幸福莫过于理解奶奶的苦心,拥有一颗感恩的心。
奶奶是在生活上无微不至的关心照顾我,而爷爷却是在学习上给我新的灵感,培养我的学习兴趣。每次中午吃完饭,爷爷总是把我叫到他面前,展开世界地图,给我介绍世界各国。还有的时候,爷爷会跟我讲毛泽东主席、周恩来、朱德、刘少奇等人的故事。我要感谢爷爷对我的学习兴趣的培养,让我有了奋发的动力。
在我的生活中有很多帮助、关心我的人,怀有一颗感恩的心就能让我理解他们一直以来的关心和照顾,也让我慢慢学会如何去更好的爱每一个人。
感恩的心!日记14感恩是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈。”的风度,是“投我以桃,报之以李。”的旷达,是中华民族的传统美德。
老师是辛勤的园丁,老师教育我们成材,我深深地感谢她,在我幼小的心田上,播撒下文学的种子。从入学那年起,老师教我们识了千百万个字,有如春雨点点入土。在学习上遇到的坎坎坷坷,是老师给了我们学习的信心;在生活上碰到令人痛心的事,是老师安抚我们受伤的心灵;在人生道路上被扎手的荆棘绊倒,是老师用充满智慧和力量的手扶我们起来!
让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。十年树木,百年树人。插柳之恩,我怎能忘呢?让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——我们要回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游,在学习上出现新的突破!
是谁让我们从小苗长成了参天的大树?是谁让当年憧憧憬憬的孩子懂了事?是老师、是父母、是长辈、是那些曾经教育辅导过我们的长者。我们理所当然要对他们充满感恩!
感恩的心!日记15九月一号我们开学了我终于又见到了我可敬的老师们。回想起这三年来在老师们的关心和帮助下我长大了我进步了。教师节就快到了我要对每一位老师说:“老师您辛苦了谢谢您!”
老师您像辛勤的园丁从我们是花骨朵儿起就细心地培育我们一直到一朵朵鲜花竞相开放脸上才露出了笑容。在您的浇灌下我们的花园中花儿开得最美香气飘得最远吸引的游客最多您笑得最甜。
记得我刚来学校时性格内向到了一个陌生的环境中又第一次远离爸爸妈妈我两个星期没有说一句话。是刘老师耐心地开导我让我懂得了许多道理慢慢地熟悉了这个地方也慢慢地融入了这个集体。
刘老师对我们非常关心而且也非常公平从来没有只喜欢个别人她把自己的爱分给了班上的每一个人使全班同学都能得到她的照顾和爱护。刘老师就像妈妈一样我们都喜欢她。
每当我看到她认真地批阅作业为了让我们获得更多的知识日夜操劳我心里总在默默地说:“老师您辛苦了谢谢您!”
教师节快到了我真心地祝福老师们节日快乐也感谢每一位老师让我幸福快乐地成长!
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